DNA是主要的遗传物质录课 [复制链接]

没啥太多说明的，与教材相比，做了几处补充：

1、补充了当时人们对DNA结构的认识，即列文的四核苷酸假说，以便于学生更好地体会当时人们认识的DNA结构不足以蕴含丰富的遗传信息。后来人们告诉列文DNA是遗传物质的时候，列文也是基于其经验进行了否定。

2、对于肺炎链球菌转化实验和噬菌体侵染实验的过渡。其实应先明确噬菌体也含有基因，因为起初人们并不认为噬菌体这样的生物会含有基因。不过为了照顾高中生的认识，这里直接从噬菌体小组对艾弗里实验的质疑进行过渡，略去了证明噬菌体也有基因这一段。

3、对于噬菌体侵染的实验，特别明确空壳噬菌体，我个人觉得空壳噬菌体才是理解噬菌体侵染实验的关键，尤其是考虑到这个实验本来是由一系列实验所组成的话，更是如此。在具体讲述核心实验时，我采用了假说演绎的方式进行处理。部分老师总是希望能通过个别的实验去证明什么，实际上这根本不可能，尤其是生命科学领域，实验的作用更多是验证而非证明，严格意义的证明主要存在于数学这样的学科中。