编首语：小学六年级数学“纳税”的知识点中，课标要求学生要领会纳税的意义，理解税率的意义，会正确计算税款，并在学习的过程中，受到依法纳税的教育。
本文通过了解纳税的知识点，去探究纳税在实际生活中的应用。
纳税新知识：
纳税的意义：纳税就是根据国家各种税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳国家。
税收的用途：税收是国家财*收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业，以便不断提高人民的物质和文化水平，保卫国家安全。因此，根据国家规定应该纳税的集体和个人都有依法纳税的义务。
纳税的种类：年我国进行了纳税制度改革，将纳税主要分为增值税、消费税、营业税和个人所得税等几类。
纳税的相关计算公式：
税率=应纳税额÷总收入×%
应纳税额=总收入×税率
总收入=应纳税额÷税率=实际收入÷（1-税率）
共同解例题：
例1、一家大型饭店七月份的营业额是万元。如果按营业额的5%缴纳营业额，这家饭店七月份应缴纳营业税款多少万元？
分析：求这家饭店七月份应缴纳营业额税款多少万元，可利用公式：应缴纳税额=总收入×税率，用七月份的总营业额万元乘以税率5%，即可求出应纳税额。
解答：×5%=×0.05=（万元）
答：这家饭店七月份应缴纳营业税款万元。
提示：的单位为万元，所以问题中的单位也应是万元，解题时不必把万元化成0000元，在进行解答。
跟我学技巧
解题有技巧，考试不用愁。
1、根据纳税种类的不同，应纳税额的计算方法也不同。
2、收入包括各种各样的形式，如工厂销售产品所得，商店、饭店、旅店的营业收入等。
3、应纳税所得额指收入中按规定应扣除的项目余额。
4、税率是一种百分比，所以不带名称。
点燃你思维
点燃1：某饭店十月份的营业额为25万元，纳税后还剩23.75万元，求纳税的税率。
分析：税率=应纳税额÷总收入×%，先用营业额25万元减去剩余钱数23.75万元，求出应纳税额，再用应纳税额除以总收入25万元，最后把结果化成百分数。
解答：（25-23.75）÷25×%=0.05×%=5%
答：纳税的税率为5%.
点燃2：一个服装商店运进50套男装，每套售价元。如果按销售额的6%纳税，应纳税多少元？
分析：先根据商店运进50套男装，每套元，求出总收入，再利用公式：应纳税额=总收入×税率，求出应纳税额。
解答：×50×6%=×0.06=（元）
答：应纳税元。
提示：如果以元为单位，小数部分保留两位小数。
自我挑战台：
1、一个洗衣机厂上个月的销售额达元，纳税后还剩20元，洗衣机厂是按怎样的税率纳税的？
2、李爷爷写一本书得到的稿酬为元。按20%的税率缴纳个人所得税，李爷爷实际收入（）元。
A、元B、元
C、元D、元
总之，在解答有关纳税的复杂应用题时，可以把其分解成若干个简单应用题，利用多种简单应用题的解题规律分布解答。
